In der Sprachförderung beschäftigen sich die Kinder aktuell mit dem Thema Frühling. Im Unterricht haben sie mit Hilfe von Bild- und Wortkarten auf spielerische Weise wichtige Begriffe rund ums Thema gelernt. Viel Spaß hatten einige Lerngruppen auf gemeinsamen Spaziergängen: Die Kinder haben rund um die Schule Frühlingsblumen und Tiere gesucht und gefunden – so konnten sie ihr neu erlerntes Wissen anwenden. Auch das Lesen und Verstehen von Anleitungen und das Basteln machte den Kindern viel Freude. Es entstanden bunte Blumen und Schmetterlinge zu einer gemeinsamen Collage.
Steffi Holl & Birgit Heit
